{"id":20537,"date":"2021-09-22T10:26:13","date_gmt":"2021-09-22T08:26:13","guid":{"rendered":"https:\/\/old.icstolstoj.edu.it\/it\/?page_id=20537"},"modified":"2023-03-15T17:27:29","modified_gmt":"2023-03-15T16:27:29","slug":"accessibilita-e-feedback","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/old.icstolstoj.edu.it\/it\/accessibilita-e-feedback\/","title":{"rendered":"Accessibilit\u00e0 e feedback"},"content":{"rendered":"

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Via Zuara 7, Milano 20146
email MIIC8DA00N@istruzione.it – MIIC8DA00N@pec.istruzione.it<\/p>\n

cf 80124370158\u00a0 –\u00a0 codice univoco fatturazione elettronica UFXGDT
tel. 02 88 44 4459<\/p>\n

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La nostra volont\u00e0 \u00e8 quella di far s\u00ec che il sito possa essere utilizzabile e accessibile a ogni tipo di utenza, soffermandoci sul concetto vero e proprio di accessibilit\u00e0, ovvero vista come:<\/span><\/p>\n

\u201ccapacit\u00e0 dei sistemi informatici, nelle forme e nei limiti consentiti dalle conoscenze tecnologiche, di erogare servizi e fornire informazioni fruibili, senza discriminazioni, anche da parte di coloro che a causa di disabilit\u00e0 necessitano di tecnologie assistive o configurazioni particolari<\/em>\u201c<\/span><\/p>\n

definendo le \u201ctecnologie assistive\u201d\u00a0come strumenti e soluzioni tecniche, hardware e software, che permettono alla persona disabile, superando o riducendo le condizioni di svantaggio, di accedere alle informazioni e ai servizi erogati dai sistemi informatici<\/em>. (Legge del 9 gennaio 2004 n.4)<\/span><\/p>\n

Normative<\/strong><\/span><\/h4>\n

Le normative a cui fare riferimento partono dalle condizioni strutturali, funzionali, di contenuti e grafiche, evidenziate da una serie di requisiti, che si \u00e8 cercato, nei limiti possibili, di rispettare, in attuazione della\u00a0Legge \u201cStanca\u201d numero 4 del 2004 e s.m.i<\/a>.<\/span><\/p>\n

Il D.lgs 10 agosto 2018, n. 106 (che ha recepito la Direttiva UE 2102\/2016 del Parlamento e del Consiglio Europeo) e le \u201cLinee guida sull\u2019accessibilit\u00e0 degli strumenti informatici\u201d hanno sancito la redazione della \u201cDichiarazione di Accessibilit\u00e0\u201d da parte di tutte le Istituzioni Pubbliche: di seguito trovi il link alla Dichiarazione di Accessibilit\u00e0 del nostro Istituto Comprensivo.<\/span><\/p>\n

Notevole importanza assume il concetto di \u201cassenza di\u00a0discriminazioni\u201d: ovvero \u00e8 fondamentale non tenere conto soltanto delle necessit\u00e0 delle persone portatrici di gravi disabilit\u00e0, ma anche di quelle che, per ragioni legate allo stato di salute o all\u2019et\u00e0, a mezzi tecnologici particolarmente obsoleti o a una scarsa competenza informatica, potrebbero avere problemi nel reperire informazioni e averne rapido, immediato e semplice accesso.<\/span><\/p>\n

Caratteristiche<\/strong><\/span><\/h4>\n

Il sito ha lo scopo di essere accessibile, rispettando gli standard del W3C e di quanto previsto dalle \u201cLinee guida per l\u2019accessibilit\u00e0<\/a>\u201d.
<\/span>Il codice utilizzato \u00e8 quello standard XHTML 1.0 Strict, raccomandato dal W3C.
<\/span>Si utilizza WordPress come CMS e si utilizzano soprattutto fogli di stile CSS\u00a0 per un miglior distacco dei contenuti dalla loro rappresentazione grafica e, soprattutto, per una migliore accessibilit\u00e0.\u00a0<\/span><\/p>\n

Alcuni dei parametri e delle regole rispettate per la costruzione di questo sito sono:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. Il contenuto di ogni pagina \u00e8 accessibile a tutti i browser esistenti, responsive al 100%<\/span><\/li>\n
  2. Le pagine possono essere accessibili anche attraverso l\u2019uso della tastiera<\/span><\/li>\n
  3. Il sito si adatta a qualsiasi risoluzione video dell\u2019utente<\/span><\/li>\n
  4. La maggior parte delle immagini utilizzate presenta una descrizione alternativa testuale<\/span><\/li>\n
  5. Quasi tutti i contenuti audio e video hanno una descrizione testuale equivalente<\/span><\/li>\n
  6. Per favorire la leggibilit\u00e0 del sito anche in presenza di disabilit\u00e0 nella percezione dei colori sono rispettate le differenze di luminosit\u00e0 e di colore tra il testo e lo sfondo, secondo quanto suggerito dall\u2019attuale normativa.<\/span><\/li>\n
  7. Si cercher\u00e0 di rimuovere eventuali problemi segnalati dagli utenti<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

    <\/span><\/p>\n

    Stiamo imparando a scrivere allegati accessibili nei diversi formati; siamo consapevoli che\u00a0 molti tra quelli pubblicati direttamente dal nostro Istituto o provenienti da altre amministrazioni\u00a0 non lo sono o lo sono solo in parte.<\/p>\n

     <\/p>\n

    Visualizza gli obiettivi di accessibilit\u00e0 2023<\/strong><\/a><\/h3>\n

    [\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.16″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_toggle title=”Segreteria” open_toggle_background_color=”#FABC2C” closed_toggle_background_color=”#FABC2C” icon_color=”#084081″ open_icon_color=”#084081″ admin_label=”Toggle1 Segreteria” _builder_version=”4.14.7″ _module_preset=”default” body_text_color=”#084081″ background_color=”#FABC2C” custom_margin=”0px||0px||false|false” global_module=”18699″ saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

    ORARIO SEGRETERIA<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

    LUN-MAR-MER-VEN DALLE ORE 8:30 ALLE ORE 10:30<\/u><\/p>\n

    GIOVEDI\u2019 DALLE ORE 10:00 ALLE ORE 11:00<\/u><\/p>\n

    In detti orari l’accesso agli sportelli \u00e8 libero, ma \u00e8 sempre preferibile fissare un appuntamento scrivendo a: MIIC8DA00N@istruzione.it<\/a><\/u><\/p>\n

    [\/et_pb_toggle][et_pb_toggle title=”Calendario scolastico 2022\/2023″ open_toggle_background_color=”#FABC2C” closed_toggle_background_color=”#FABC2C” icon_color=”#084081″ open_icon_color=”#084081″ admin_label=”Toggle2 Calendario” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” body_text_color=”#084081″ background_color=”#FABC2C” custom_margin=”0px||0px||false|false” global_module=”18701″ saved_tabs=”all” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n