Il racconto e il video spiegano in modo semplice e concreto i nuovi termini che i bambini troveranno al posto dei voti nel documento di valutazione.
Il paragone con il percorso di un fiume e il continuo arricchirsi nei vari “livelli”, danno l’idea che imparare è un processo in divenire e che tutti, anche in presenza di iniziali incertezze, raggiungeranno la meta desiderata